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Unterstufe

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Klasse 5 und 6 - Erfolg im Team

Die Unterstufe der Pestalozzischule besteht bereits seit dem Schuljahr 2007/2008 und die ersten Fünftklässler und Fünftklässlerinnen haben längst erfolgreich ihr Abitur abgelegt.
Wir haben in der Regel vier Parallelklassen in Stufe 5 und 6, die von jeweils 30-32 Schülerinnen und Schülern besucht werden.
Zu unserem pädagogischen Anspruch gehört eine umfassende Teamarbeit, welche insbesondere durch die Unterstufenkoordinatorin Frau Göbel-Schmitt gewährleistet wird. Jede Klasse hat eine Klassenlehrerin / einen Klassenlehrer und eine Co-Klassenlehrerin / einen Co-Klassenlehrer als zentrale Ansprechpartner. Zudem wird sowohl in Klasse 5 als auch in Klasse 6 eine Klassenstunde pro Woche mit der Klassenlehrerin / dem Klassenlehrer verbracht. Im Rahmen der Klassenstunde werden gemeinsame Anliegen, Planung von Wandertagen, Vorbereitung Weihnachtsmarkt, Organisation der Schlossnacht, etc. bearbeitet, aber auch überfachliche Kompetenzen (einander zuhören, aufeinander Rücksicht nehmen, ein Heft führen, Lernstrategien erarbeiten,...) eingeübt oder der Klassenrat eingeführt.

Neben den zahlreichen engagierten Kolleginnen und Kollegen im Fachunterricht wird die gemeinsame Arbeit in der Unterstufe zusätzlich unterstützt von Frau Hannemann-Schmitt (Lese- und Schreibförderkonzept), Frau Algajer  und Frau Weigert (Mentorenarbeit), Frau Meyer (überfachliche Kompetenzen, Methodentraining), Frau Gapp und Frau Schrott (Nachmittagsbetreuung) und Frau Freudenreich und Herr Jung (Schulsozialarbeit).

 

Kennenlerntag - erste Schritte an der neuen Schule

Alle Kinder, die wir in jedem Jahr nach den Sommerferien neu an der PSI begrüßen dürfen, laden wir bereits vor den Sommerferien zu einem Kennenlernnachmittag ein. Wir treffen uns gemeinsam mit den künftigen Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern und allen "Noch-Viertklässlern" in der Mensa und werden dort von Frau Göbel-Schmitt und den Mentoren begrüßt. Jede Klasse hat drei ausgebildete Mentoren, Schülerinnen und Schüler der E-Phase, an der Seite, welche insbesondere in den ersten Wochen und im ersten Schuljahr ihre Klassen begleiten. Nach einem gemeinsam Beginn wird verraten, welche Kinder gemeinsam eine neue Klasse bilden werden. Das ist natürlich sehr aufregend, aber eines ist sicher: mindestens eine gute Freundin oder ein guter Freund ist immer dabei!

Gemeinsam mit der neuen Klassenlehrerin / dem neuen Klasselehrer und den Mentoren geht es dann in den Neubau, denn dort sind alle Klassenräume der Stufen 5 bis 8 untergebracht. Ein erstes Kennenlernen erleichtert die viel zu lange Wartezeit über die Sommerferien und macht richtig Lust und Neugier auf die neue Klasse. (Und das geht sogar den Lehrerinnen und Lehrern so!)

Bei der Klassenzusammensetzung versuchen wir immer, alle Wünsche zu berücksichtigen und stehen im pädagogischen Austausch mit den abgebenden Grundschulen.

 

Aufnahmefeier - jetzt geht es richtig los!

 

Der Alltag kehrt ein - was jetzt wichtig ist

 

AG-Angebot und Nachmittagsbetreuung

Wer auch noch nach Schulschluss mit seinen Klassenkameradinnen und –kameraden Zeit verbringen möchte, kann dies gerne in der Nachmittagsbetreuung tun. Zunächst geht ihr gemeinsam in unserer Mensa essen. Dabei lässt sich bereits viel Erlebtes vom Schultag besprechen und sicherlich lernt ihr am Tisch auch Kinder aus anderen Klassen kennen. Dann geht es zurück zum Neubau. Dort habt ihr 45 Minuten Zeit, Eure Hausaufgaben zu machen, Vokabeln zu lernen oder euch auf bevorstehende Klassenarbeiten vorzubereiten. Im Anschluss daran könnt ihr auf dem Pausenhof oder im Betreuungsraum gemeinsam spielen, basteln oder anderweitig kreativ werden. Wer sich noch weiter informieren möchte kann gerne diesem Link folgen.

Im Anschluss an die Nachmittagsbetreuung oder auch davon losgelöst könnt ihr AGs besuchen. An der Pestalozzischule werden AGs in den Bereichen Sport, Musik, Theater, Fremdsprachen und Mathematik/Naturwissenschaften angeboten. Ihr könnt zum Schuljahresbeginn einsteigen oder zum Halbjahr. Eine Übersicht über das AG-Angebot und die genauen Abläufe findet sich hier.


 

 

Die nächste Entscheidung - Wahl der zweiten Fremdsprache

 

Förderkonzepte - Lesen und Schreiben

 

Lernen lernen an der PSI

Ein zentrales Ziel des Lehrens und Lernens an der Pestalozzischule ist, dass unsere Schülerinnen und Schüler kompetent werden.  In der heutigen Zeit ist das vielverwendete Schlagwort der "Kompetenz" schon fast abgenutzt, dennoch scheint eine genauere Begriffsklärung vielversprechend. 
 

Kompetenzen werden demnach verstanden als die individuelle Fähigkeit  bestimmte Probleme zu lösen und die Fertigkeit, sich neue Situationen erfolgreich und verantwortungsvoll zu erschließen.

Bereits mit dieser Begriffsdeutung wird das umfassende und anspruchsvolle Anliegen der Kompetenzorientierung, wie sie im  hessischen Bildungssystem  vorgesehen ist, deutlich. Unser Anspruch ist es, dass unsere Schülerinnen und Schüler Fähigkeiten entwickeln, die sie in die Lage versetzen, neue Situationen eigenständig zu erschließen und angemessen damit umzugehen.

Kompetenzen werden an (Unterrichts-)Inhalten erworben und sind daher unmittelbar an das fachbezogene Lernen geknüpft.
Aufgrund der hohen Bedeutung für das schulische sowie das künftige Leben und Lernen unserer Schülerinnen und Schüler erhält das "Lernen lernen" einen zentralen Stellenwert an der Pestalozzischule.

Die Pestalozzischule hat deshalb ein überfachliches Kompetenzcurriculum entwickelt, in welchem in jedem Jahrgang der Sekundarstufe I bestimmte überfachliche Kompetenzen gezielt aufgegriffen, thematisiert und an einem Unterrichsinhalt eingeübt werden. Die Zuständigkeit liegt bei bestimmten Fächern und in Klasse 5 und 6 werden überfachliche Kompetenzen gezielt zusätzlich im Rahmen der Klassenlehrerstunde eingeübt.

Bereits in der Einführungswoche (der ersten Schulwoche unserer neuen 5er an der Pestalozzischule) lernen die Schüler zentrale Kompetenzen aus den Bereichen Lern- und Arbeitskompetenz, Sozialkompetenz und Sprach- und Lesekompetenz: Regeln des miteinander Lernens und Lebens, Wie führe ich ein Hausaufgabenheft, Hausaufgaben-Buddy-System, etc. .

Ein weiterer Baustein des Lernen lernens an der Pestalozzischule sind die zwei Projekttage in der Unterstufe. In Klasse 5 beschäftigen sich die Kinder mit der Fragestellung "Wie funktioniert eigentlich mein Gehirn?" und folgern daraus, welche Strategien und Methoden es gibt, um effektiv und langfristig zu lernen.
"Klassenarbeiten vorbereiten, durchführen und nachbereiten" ist die Themenstellung des zweiten Projekttages in Klasenstufe 6, der an das Fach Mathematik angebunden ist.

Das überfachliche Lernen wird in Klasse 5 zusätzlich durch den Einsatz des Schülerheftes "Einsteigen und durchstarten - Lernen lernen" im Rahmen der Klassenleiterstunde und des Fachunterrichts gezielt unterstützt.

Insbesondere die Sozialkompetenz wird durch die Einführung des Klassenrates bereits in Klasse 5 intensiv gefördert: Die Schüler lernen ihre Anliegen, Ideen, Sorgen und Konflikte zunehmend eigenständig zu erfassen und zu bearbeiten. Natürlich ist der Klassenlehrer stets als Begleiter und Unterstützer an der Seite seiner Schülerinnen und Schüler. Unterstützt wird dieser Bereich durch die Unterstützung der Mentoren (Mentorensystem) und der Schulsozialarbeit, welche mit jeweils eigenen Aktivitäten die Klasse in ihrer Teambildung begleiten.

Ansprechpartnerin für das Arbeitsfeld "überfachliche Kompetenzen" ist Frau Meyer.

 

 

 

 

Erstellt: Martin Pörschmann (09.11.2017) Letzte Änderung: Katrin Meyer (17.12.2017)